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孩子迷上手机 叫我如何淡定
时间:2019年05月16日信息来源:南国今报点击: 加入收藏 】【 字体:

孩子迷上手机 叫我如何淡定

青少年使用智能手机,最担心打游戏上瘾,学校和家长不得不认真面对。


高考、中考,以及期末考试都不远了,你家孩子手中的手机放下了吗?学生用手机,弊大还是利大?这个问题很难有个答案。自从智能手机普及后,使用手机和反对使用手机的斗争,在家长和孩子、老师和学生之间,就从来没有停止过。

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手机怎么就成了两难之选

只要留心,这两年因玩手机自杀的孩子不少,随便上网搜索一下,就会看到众多类似的新闻。

仅2018年8月的一天,宁波妇儿医院的一名医生,就处置了两个这样的孩子,一个是自残,一个是自杀,都是因为手机。其中14岁的男孩因为用手机玩游戏,爸爸劝他不要玩,并责骂了他几句。他转身走进厨房,右手拿起菜刀,朝自己左手腕砍了下去,连砍6刀,刀刀见骨!

医生给男孩做手术几乎忙了一个通宵,第二天一早正准备下班休息,急诊又来了一个男孩,这次是跳楼自杀,原因竟然也是因为玩手机。

这名男孩10岁,早上跟姑姑在一起,他想玩手机,姑姑担心对眼睛不好,制止了他。一转身,他打开窗口,就从六楼跳了下去。孩子被送往医院时,双侧瞳孔散大,没有抢救过来……

手机带来的负面影响,这些孩子用生命和鲜血做了最极端的呈现。但是,当今社会,却没有哪个学校或者个人,有足够的力量将手机挡在学校之外,或者挡在学生的生活之外。

是否禁止学生使用手机成为热门话题,也成为老师家长的心头之痛和难解之题。

据了解,国外也存在同样的情况。2018年9月1日,法国立法禁止学生在校园里使用手机。意大利、希腊等国也有了类似的规定。

在2018年秋季学期开学之际,我国教育部等八部门出台了《综合防控儿童青少年近视实施方案》,其中明确规定,使用电子产品开展教学,时长不得超过总时长的30%,并规定严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带进课堂。

实际上,虽然有规定出台,但是孩子们并没有打消使用手机,特别是智能手机的念头,反而继续与老师、家长“斗智斗勇”,护卫自己的“用机权”。

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学校对学生用手机的不同应对

面对快速发展的社会现实,学生使用手机是一个普遍的状况,完全禁止并不现实。但据记者了解,为了不让学生被手机影响,各学校也是动足了脑筋。

据柳州市中心某中学的一名校领导介绍,该校的学生都是初中生,学校规定不许智能手机进校园,只有儿童电话手表和功能简单的老人机可以在学校使用,而且要在指定时间使用才许可,违规会被处罚。

但她发现,实际上孩子们并没有因此彻底远离智能手机。他们会偷偷带到学校,上课偷玩,晚自习偷玩。特别是家庭有问题或成绩较差的孩子,更容易是手机游戏的“中毒者”。孩子们会从各种渠道拥有或接触智能手机,在网上约会或约架,让老师们头痛不已。“没办法,我们又不能整天去摸学生书包或搜身啊。”

某高中国际部的廖老师表示,他们对学生手机上的管理算是相对宽松,因为查资料和查单词,智能手机无疑是便利的工具。但是为了防止学生用手机打游戏或从事其他无关学习的事情,老师们会随时巡查,而且规定,智能手机只能在指定的区域和时间使用,在非指定区域,哪怕只是把电话掏出来都算违规。

作为高中生,大部分学生在手机的使用上,大部分“OK”,能较好地遵守学校纪律,克制自己,但也有部分学生会偷偷摸摸玩游戏。“我们会尽量让学生把精力放在学习上,不让他们沉迷到游戏里,但也只能是引导和监督,没有办法强制。”

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来自学生们的承诺书

“其实学校要统一监控学生的手机使用情况的话,我是很赞成的。”说这话的是在某事业单位工作的刘女士,她的儿子小市正读初二,早就拥有自己专属的智能手机。

当初给孩子买手机,是方便做作业,同时给孩子一点自主的权利。可是孩子毕竟是孩子,手机在手,游戏总有。尽管家里给孩子立了规矩,“但他没有办法管得住自己”。

刘女士发现其他同学的家长也有同样的苦恼,于是,家长们和老师商量后,发起不在学习时间玩手机的倡议,并为孩子们拟订了这样一份承诺书:

为更好规范自己的学习行为,杜绝电子产品诱惑,我承诺在上课时间不使用手机、平板电脑等可上网的设备,我愿意接受家长和×班同学们及老师们的监督,如有违反,我愿意接受扣除十分的处罚,并在班级检讨。

尽管有部分同学跳出来表示反对,但是班里绝大多数同学都自愿签署了这份承诺书,交到老师手里。

自从签下承诺书,小市果然能够做到,在周一到周五上课时间都不碰手机等电子产品,妈妈对此很是安慰。

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避免手机上瘾的另一种方法

嘉嘉是两个孩子的母亲,老大刚进中学,老二在幼儿园,两个孩子都配有智能手机和电话手表。去学校,只带电话手表。

虽然孩子们拥有手机,但她和老公都不担心手机会害了自己的孩子。首先,他们跟孩子有约定,周一到周四坚决不能碰手机,周末可以玩,写完作业后,可以玩到睡觉前,但是最多两个小时,而且大人要知道你在玩什么。偶尔,孩子会和别人约好一起打游戏,只要孩子能提前写完作业,明确提出,父母也会爽快同意,并不绝对禁止。

“可能是因为知道自己可以玩,我的孩子反倒没有对手机的那种饥渴,玩的时候也能节制,偶尔入迷,提醒一下也可以马上放下。”

“孩子们也有社交需求,他们有自己的群,有他们的悄悄话要说,有秘密要分享。我家上幼儿园的弟弟都有自己的群,而且会用视频跟朋友和长辈聊天,你不能剥夺他的这种权利。”

孩子的手机,平时都由父母保管,用完后也都会主动放到父母的床头,但是手机是有密码的,孩子自己设置,父母也不会尝试去打开。

嘉嘉之所以敢放心大胆地将手机放进孩子们手里,不是因为她的孩子格外懂事,也不是她心大或加装了特别软件,她的秘诀,其实就是在孩子用手机和上网的时候,旁边有爸爸或妈妈这样的“硬件”。

“我家弟弟喜欢刷小视频,但是有时候会有那种很糟糕的东西,而且孩子会模仿,后来我就把他的小视频APP给卸载了。”她说,当发现孩子看到不良信息时,她会马上告诉孩子,这个不适合你,换一个。

“智能手机不是洪水猛兽,其实最大的关键是陪伴,如果你把手机丢给他,自己出去一个晚上,那也会失控的。所以我们总是注意让孩子在眼皮底下用手机,看得见摸得着。当你和孩子能平等相处的时候,他在干什么玩什么,他会告诉你;如果你和他不平等,他干什么不会告诉你,你反而被动。”

今报记者巴方 文/图

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(作者:(今报记者巴方 文/图)编辑:朱雀)

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