广西机电技师学院梁伟光荣获“全国优秀教师”

从钳工转型为指导教师，多年来，广西机电技师学院的梁伟光老师获得的荣誉不胜枚举，今年广西49名教师获得“全国优秀教师”称号，梁伟光再次榜上有名。从梁伟光身上，见证着一代代技能人才如何进步、成长，也见证着近几十年广西工业发展的历程。

跨界

从一线工人 到技校老师

1985年，梁伟光老师从广西机械工人技术学校钳工专业毕业（现更名为广西机电技师学院），因表现优异，留校在柳州市第二机床厂工作（该校的校办工厂）。因工作需要，5年后，他被调回学校担任钳工实习指导老师，连续做了11年班主任，先后带了4届学生。此后一直担任区、市级及学校选手的技能竞赛培训指导老师。

从一线工人到技校老师，梁伟光的跨界很成功。通常钳工专业学生毕业时，一个班技能鉴定考核通过率能达到90%已经很不错了，他带的班级通过率都是100%。

“当年要考上广西机械工人技术学校不容易，一般得是各地市和地区的前5名。”该校曾被称为“广西机械技术工人的摇篮”，是广西第一所技工学校，也是广西首所万人技校，至今在校生还有上万人以上。

随着大学扩招，上大学越来越成为主流选择，加上中职和高职教育发展迅速，专门培养技术工人的技校在教育领域逐渐边缘化。

近年来，随着高级蓝领稀缺，技校逐渐重回人们视野，今年8月，李克强总理特别强调，除了高职院校扩招，还要发挥全国2000多所技工院校作用，扩大招生规模，并纳入各地统一的招生平台。梁伟光认为，曾经社会上对技校生有误解，其实学生只要技术过硬，一样是企业必不可少的核心员工，甚至是专家及技能大师，发展不会差。

荣誉

指导的70多人次获奖

8月28日，记者来到广西机电技师学院实训基地，几名学生正认真地进行训练。据介绍，他们正在备战10月份的第46届世界技能大赛广西选拔赛。目前，梁伟光老师带着20多名备战各类竞赛项目的学生，每天他会根据学生的基础能力水平，安排不同的训练内容。

据介绍，随着社会发展，企业越来越需要具有多方面能力的复合型人才，技能比赛的项目也开始朝着复合型来设计考核。以梁伟光指导学生即将备战的工业机械装调项目为例，这个项目是所有技能比赛项目中难度最大，也是综合能力最为复杂和要求最高的。学生平时需要练习钳工、车工、铣工、电器、电焊、钣金、气动、液压、先进量仪的使用等10多个项目。比赛时，选手们需根据图纸技术要求，独立地将零件加工出来，再组装成完整的设备，并且让这套设备能够正常运行。完成整个赛项，需要三四天时间。

去年，广西选送了45个项目参加第45届世界技能大赛中国选拔赛，其中工业机械装调项目是第一次参赛，由于训练时间短，设施设备短缺，一开始，谁也不看好这个项目，但梁伟光指导的王哲同学却成为一匹“黑马”，一路过关斩将，最终入选国家集训队。

据了解，2007年至今，梁伟光训练指导的学生、职工选手中，获得国家、区、市级竞赛奖项人数达70人次以上，30多人次以上获柳州市、广西及国家级技术能手、中华技能大奖，广西及国家五一劳动奖章、全国劳动模范等荣誉。

实践

助推企业生产效率大幅提升

从教多年，梁伟光深切感受到国家发展带来的巨大变化，“以前一间教室有几万元的设备就不错了，现在一间教室里有几百万元甚至上千万元的设备”。以前，柳州五菱汽车有限责任公司（广西汽车集团的前身），生产车间局促狭小，而且设施设备简陋。现在则干净整洁，自动化程度极高。

企业设备的使用周期也在缩短。广西汽车集团的生产设备一般三年内就会更换，最快的设备18个月就折旧归零。过去汽车零部件主要以手工生产为主，再从半自动化到全自动化，甚至智能化。

“技校老师如果不持续学习，以前的那点老本很快就要被吃光了。”梁伟光常常主动到企业里挂职学习，积极了解新的知识、新的技术在企业的应用和发展变化。

从企业吸取养分之余，梁伟光也依据自身理论和实践经验，为企业解决技术难题。在柳州豪姆机械有限公司调研时，他了解到企业生产液压缸活塞环，进行内外圆环铜焊的时候，废品率很高，一天只能生产三四个，并且是人工操作，环境污染及工人劳动强度很高。经过调研以及与厂家沟通，他与企业达成合作意向，为企业研发了《穿心千斤顶焊接专机》的专用铜焊设备。设备研发成功后，实现了自动化生产，提高生产效率10倍以上，年创经济效益1000万元以上。

据了解，2015年，梁伟光老师获广西钳工技能大师称号，依托其自治区级钳工技能大师工作室平台，他更注重为企业和社会培养高技能人才及提供技术服务，每年为社会培养高技能人才120人以上。

南国早报记者 蒋晓梅